El delegado de Suteba en Lanús, Alejandro Sarauza, confirmó en diálogo con Radio Buenos Aires AM 1350 que el paro docente para el inicio del ciclo lectivo 2026 está definido. La medida afecta el comienzo de clases previsto para el lunes 2 de marzo en la Provincia de Buenos Aires y responde al rechazo de la oferta salarial del Ejecutivo bonaerense.
“Es un paro confirmadísimo y como bien aclarás es un no inicio”, afirmó Sarauza. El dirigente explicó que el malestar se profundiza por la pérdida del poder adquisitivo y las condiciones laborales. Según detalló, la propuesta oficial contempla “un aumento del 3% para febrero calculado sobre el salario de enero”, lo que llevaría el salario inicial de un maestro de jornada simple a 360.000 pesos. “Realmente lo que nos están dando es insuficiente. Yo te diría que es un chiste”, sostuvo.
El docente también describió la situación edilicia en algunas escuelas. “He trabajado en escuelas donde ni siquiera tenés un patio para hacer recreo, trabajás en un pasillo, son condiciones infrahumanas”, expresó. Además, señaló que muchos maestros aportan materiales de su propio bolsillo: “Cada docente pone lapiceras, hojas, porque no tenés nada para darle a quienes vienen”.
Sarauza vinculó el conflicto salarial con un contexto más amplio que atraviesa la tarea docente. Mencionó el impacto de la violencia escolar, la falta de formación específica en liderazgo y manejo de grupos, y los desafíos que plantean las nuevas tecnologías. “Tenemos que reaprender no solamente a leer el celular y a escribir, sino también todo lo que es la IA y el ChatGPT”, indicó, al tiempo que advirtió sobre el uso de estas herramientas por parte de los alumnos para resolver trabajos prácticos.
El paro docente, según confirmó el delegado de Suteba, se mantiene firme de cara al inicio del ciclo lectivo 2026, mientras continúan las negociaciones salariales.
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“Es un paro confirmadísimo y como bien aclarás es un no inicio”, afirmó Sarauza. El dirigente explicó que el malestar se profundiza por la pérdida del poder adquisitivo y las condiciones laborales. Según detalló, la propuesta oficial contempla “un aumento del 3% para febrero calculado sobre el salario de enero”, lo que llevaría el salario inicial de un maestro de jornada simple a 360.000 pesos. “Realmente lo que nos están dando es insuficiente. Yo te diría que es un chiste”, sostuvo.
El docente también describió la situación edilicia en algunas escuelas. “He trabajado en escuelas donde ni siquiera tenés un patio para hacer recreo, trabajás en un pasillo, son condiciones infrahumanas”, expresó. Además, señaló que muchos maestros aportan materiales de su propio bolsillo: “Cada docente pone lapiceras, hojas, porque no tenés nada para darle a quienes vienen”.
Sarauza vinculó el conflicto salarial con un contexto más amplio que atraviesa la tarea docente. Mencionó el impacto de la violencia escolar, la falta de formación específica en liderazgo y manejo de grupos, y los desafíos que plantean las nuevas tecnologías. “Tenemos que reaprender no solamente a leer el celular y a escribir, sino también todo lo que es la IA y el ChatGPT”, indicó, al tiempo que advirtió sobre el uso de estas herramientas por parte de los alumnos para resolver trabajos prácticos.
El paro docente, según confirmó el delegado de Suteba, se mantiene firme de cara al inicio del ciclo lectivo 2026, mientras continúan las negociaciones salariales.
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